Под егидата на ОБЩИНА ВАРНА * РУО–ВАРНА * СФБ * НАОП „НИКОЛАЙ КОПЕРНИК” беше организиран конкурс ПОСВЕТЕН НА 200-ГОДИШНИНАТА ОТ РОЖДЕНИЕТО  НА БРИТАНСКИЯ ФИЗИК И ИНЖЕНЕР УИЛЯМ ТОМСЪН – ЛОРД КЕЛВИН

Целта е  да популяризира постиженията му в областта на термодинамиката, физиката, инженерството и научната методология, като вдъхнови учащите се да проучат, експериментират и представят научни и практически аспекти на топлината и преобразуването на енергията. 

Част от конкурса бяха и нашите  ученици, които проявяват интерес към физиката, природните и техническите науки. Участваха с разработки, които отразяват значението на работата на лорд Келвин  за съвременната наука и техника и показват как топлината, законите на термодинамиката и топлинните машини играят важна роля във всекидневието и в технологичния напредък на човечеството.

Чрез участието си учениците от ОУ ,,Васил Априлов“ достойно защитиха името на училището и завоюваха призови места в класирането. Бяха отличени с грамоти и награди .

Поздравления за учениците- Габриела Тодорова -1 място, Михаела Калчева- 3 място, Матей Георгиев, Варвара Лаптева, Мая Хинкова, Сияна Димова, Георги Георгиев, Гергана Йорданова, Росен Жеков, Симеон Михалев, Мария Ангелова, Биляна Боева, Азра Ахмед и техния ръководител- Нуртен Селимова- учител по природни науки.

Увлекателно, забавно и изпълнено с изненади преживяване.

Музей на илюзиите – мястото, където реалността среща фантазията!

Учениците от 7 класове в ОУ „В. Априлов“ превърнаха всяка стъпка в приключение като разгледаха разнообразието от интригуващи експонати, които ще ги забавляваха. Предизвикаха сетивата си във вълшебния свят, като направиха уникални снимки с образи излизащи от стената, потопиха се в обърната стая, където перспективата на обектите е променена, станаха част от графиката и се забавляваха в огледалната стая, която ги изведе в друга реалност.

Но това не е всичко!

Бяха част от пътешествие, което  ги отведе на вълшебно приключение в света на илюзиите.

Проектно-базираното обучение  е ориентиран към ученика образователен подход, който набляга на ученето чрез преживяване, чрез активно ангажиране. Работата по проекта успя да мотивира учениците да се потопят дълбоко в изследванията, да получат нови знания и съвместно да обмислят своите решения .

Проектите , по които учениците рабоят се предлагат в много форми, независимо дали са поредица от свързани задачи или съвместна работа за постигане на конкретна цел. Но каквато и да е формата му, фокусът е един и същ: да направим обучението активно и да държим учениците ангажирани от началото до края!

За трети път Варна стана домакин на фестивал, посветен на удивителните личности, които създават наука днес.

Морска медицина и метеорология, екосистемата на Черно море, как учени от Варна работят с френски колеги и измерват различни показатели за състоянието на морската среда по целия свят и в Черно море.

И още: за вирусите и хората, алтернативни форми на живот, тайният живот на ледниците, как дроновете помагат на учените с набирането на данни, космически загадки, геномът на България – това са само част от темите, върху които работят изследователи от Варна и страната, включени в III Варненски фестивал на науката

Учениците от 7 клас от ОУ „ В. Априлов“ имаха възможност да избират  между презентации и научни шоута, прожекции на документални и игрални филми, записи от събития с чуждестранни гости от софийското издание на фестивала , работилници, атрактивни демонстрации и експерименти на щандове.

Събитие под надслов „Рицари в музея“ в двора на Археологически музей  град Варна.

Фестивалът е организиран по повод 580-ата годишнина от Битката при Варна през 1444 година, водена от полския крал Владислав III Варненчик, съвместна инициатива на Посолството на Република Полша, Полския институт и Община Варна.

Учениците от 7 клас се потопиха в атмосферата на отминалите времена. Научиха как обитателите на средновековния рицарски лагер са прекарвали времето си преди битката, как са протичали техните тренировки, турнири и игри. Участваха в интерактивни демонстрации и състезания с награди.
Помагаха им  полски реконструктори от „Представителната рицарска група на Вармия и Мазурия – „Северна легенда“  и от българското сдружение за исторически възстановки „Чигот“.

Възстановките, в които учениците  участваха: стрелба с лък по мишена, безопасни битки с мечове, игри с умения: хвърляне на безопасни ножове в целта, „забавления с палача“, сечене на монети и др.